1. grade是什么意思，rating和grade区别？
区别就是两者意思表等级时是一样，其他具体的不同如下
rating中文意思是n. 等级，级别；（电影、视频游戏等的）定级，分级；收视率，收听率（the ratings）；（广播电视节目的）排行榜；<英>水兵，普通海员；（机器、发动机等的）额定功率；（根据尺寸所划定的）赛艇等级；（军队的）军阶；<旧>苛责，怒斥，v. 对......作评估，评价；将……看作；对（影片、视频游戏等）分级（rate 的现在分词形式）
grade中文意思是n. 等级，品级；（工作岗位，官衔等的）级别，职别；成绩，分数；（美国学制）年级；斜坡，坡度；（疾病的）程度，阶段；与纯种杂交改良的牛v. 按照级别安排或分配，分类；给……评分；设定（路面）坡度；（尤指色彩）从一个等级逐渐进入另一个等级；（家畜）与优良品种杂交
2. grade和Bag？
在计算机科学和软件工程领域，"grade"和"bag"（桶）这两个词分别具有不同的含义和用途。尽管它们在某种程度上都与集合有关，但它们之间存在一些关键区别：
1. 定义：
- grade：grade（级别、等级）通常用于表示一种分类或分组方法。在计算机科学和软件工程中，等级系统通常用于将实体（如用户、项目、任务等）按照某种标准或属性进行分类和排序。等级可以是线性的（例如从1到10），也可以是非线性的（例如优秀、良好、及格、不及格）。
- bag：bag（桶、袋子）通常用于表示一个无序的集合。在计算机科学和软件工程中，bag通常用于收集、存储和管理一组项目，而不考虑它们的顺序或优先级。与set类似，bag中的元素可以是唯一的，也可以是重复的。
2. 有序性：
- grade：等级系统通常具有某种顺序或排序。实体可以根据其在等级系统中的位置来确定其相对重要性或优先级。
- bag：bag中的元素没有特定的顺序。与set类似，bag的主要目的是存储和组织一组项目，而不是对它们进行排序或分类。
3. 应用场景：
- grade：等级系统常用于表示用户的信誉、任务优先级、项目评分等方面的信息。它们通常用于帮助做出决策、优化资源分配或根据某个标准对用户或项目进行排序。
- bag：bag常用于存储和管理一组项目，而不考虑它们的顺序或优先级。bag的应用场景包括数据集成、文本分析、模式识别等。
总之，"grade"和"bag"这两个词在计算机科学和软件工程中具有不同的含义和用途。grade通常用于表示一种分类或分组方法，具有某种顺序或排序，而bag用于表示一个无序的集合，不考虑元素的顺序或优先级。在应用程序中，它们的选择取决于您需要处理的数据和问题类型。
3. NotebookUpgradeBay是什么意思笔记本bios中的？
NotebookUpgradeBay是笔记本从光驱启动的选项。如果要使用系统光盘来安装系统，只需将系统安装光盘插入光驱，重启电脑，开机后反复按F9键进入启动项设置，选择从光驱启动（例NotebookUpgradeBay），然后就可以从光驱引导光盘来安装系统。
4. 瓷砖等级GRADE什么意思？
瓷砖等级GRADE是指瓷砖的质量和耐久性等级。它通常根据瓷砖的外观、硬度、抗磨损性、吸水率等特性进行评定。瓷砖等级越高，质量越好，耐久性越强。一般来说，瓷砖等级分为一级、二级、三级等，其中一级瓷砖是最高等级，适用于高端商业和住宅项目，而二级和三级瓷砖则适用于一般住宅和商业场所。选择适合的瓷砖等级可以确保瓷砖的品质和使用寿命，同时满足不同场所的需求。
5. class和school的区别？
class是班的意思，而school则是学校的意思，区别可以从以下例子看出：
There are thirty six classes in our school, 6 different grades, each grade consists of 6 classes, 50 students in each class 我校有36个班，6个不同年级，每个年级6个班，每个班50名学生
6. grade的用法？
grade 1、等级, 级别, 程度 eg. grade A milk： 甲级牛奶 2.[美](中小学)年级; 某年级的学生 eg. a grade teacher: 小学教师 a student in the second grade: 二年级学生 3.[美](学校的)评分等级,成绩；分数 eg. He always got high grades in school. 他在学校里总是得高分。 用复数时： the grades:<美>小学校 ps. grade还有这些意思： [美]坡(斜)度； 元音交替 ； [畜]改良杂种 只能说 ten grade
7. grade是啥意思？
意思是：n.等级，年级，职别，成绩等级。
vt.评分，安排，依序排列，依等级排列，评估。
vi.属于…等级，缓缓地变化或发展。
